Højskolens værdier og mål

For os er det værdifuldt:

• Undervisningen i højskolemiljøet kan tilføre det enkelte menneske nye ressourcer i form af kundskaber og færdigheder.
  • Derfor ønsker vi at skabe optimale betingelser for undervisning i udvalgte idrætsgrene såvel som i almene højskolefag for på den måde at øge elevens faglige og menneskelige kompetencer.
• Mennesker oplever sig selv som en værdifuld del af et dagligt, forpligtende fællesskab.
  • Derfor ønsker vi at tilbyde et højskolemiljø, hvor eleverne til dagligt bor, spiser og deltager i undervisningen sammen med andre, og hvor eleverne forpligter sig til at indgå konstruktivt i arbejdet med at få dagligdagen til at fungere.
• Det enkelte menneske bliver bevidst om egne ressourcer og får mod og styrke til at udfolde dem til glæde for sig selv og andre.
• Det enkelte menneske oplever muligheden for at skabe kvalitet i tilværelsen
  • Derfor skaber vi plads til elevernes medindflydelse og aktive deltagelse i højskolens dagligdag.
• Give oplevelse af nærhed og engagement mellem mennesker, og at mennesker så vidt muligt fremstår, som dem de er, og bliver set, som dem de er.
  • Derfor ønsker vi at være engagerede og synlige lærere og at se og respektere hver enkelt elevs særegenhed.
• Den enkelte har frihed til at være sig selv under ansvar overfor fællesskabet. 
  • Derfor ønsker vi at lade den enkelte elev udfolde sig, og samtidig være klar til at sætte grænser for udfoldelsen, når vi vurderer, at den er til skade for fællesskabet.
• Fællesskabet har ansvar overfor individet. 
  • Derfor ønsker vi at lade fællesskabet udfolde sig, og samtidig være klar til at sætte grænser for udfoldelsen, når vi vurderer, at den er til skade for enkeltindivider.
• Mennesker er forskellige, og vi ser mangfoldighed som en styrke.
  • Derfor ønsker vi at møde forskelligheden og mangfoldigheden åbent og fordomsfrit.
• Mennesker har et positivt og engageret livssyn.
  • Derfor ønsker vi at fremstå som positive og engagerede medarbejdere på ISI.